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Este curso é totalmente voltado para profissionais da informação – Bibliotecários, Arquivistas, Jornalistas, Editores, etc.a – que desejam ter contato com conceitos básicos da Arquitetura de Informação, Estudo de Usuários e Usabilidade de Websites e Aplicações Digitais e as principais metodologias e ferramentas envolvidas que são exigência do mercado brasileiro.

EMENTA DO CURSO

O RDA vem a se unir ao cotidiano dos bibliotecários. Para profissionais que já lidam com AACR, ISBD, MARC e entre outras siglas, o RDA é mais um elemento nesta sopa de letrinhas que nós bibliotecários aprendemos a digerir com o estudo da teoria e o exercício da prática catalogadora. 

As mudanças vindas junto com um novo código de catalogação são significativas para toda a comunidade bibliotecária. As alterações passam desde os conceitos que geram um novo código, e todas concepções intrínsecas a tais, as alterações práticas na descrição dos registros, os metadados utilizados para armazenar as informações e a saída dos dados, os tradicionais catálogos.

A proposta deste curso é apresentar de forma teórica e prática o universo que abrange o novo código de catalogação. Introduzindo os conceitos que nortearam a sua concepção, analisando a sua estrutura “física” e a aplicação das regras em registros bibliográficos e de autoridades, em formato MARC.

EMENTA DO CURSO

A aceleração crescente do acesso à informação motivada pelas tecnologias de comunicação dos últimos 20 anos, e a mudança do perfil dos clientes da comunidade acadêmica requerem dos profissionais que atuam em Bibliotecas Universitárias uma nova visão que permita antecipar e planejar suas ações com foco nos seus objetivos, processos e resultados.

As ações devem ser centradas nas necessidades dos clientes (área acadêmica) e também atender às expectativas dos gestores (área administrativa) da Instituição de Ensino Superior em que está inserida. Desta forma, torna-se necessário que profissionais bibliotecários ultrapassem os muros de sua área de atuação (Gestão da Informação) capacitando-se como Gestores. 

EMENTA DO CURSO