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Com a crescente demanda dos cursos de pós-graduação e com a exigência da elaboração de monografias nos cursos de nível superior é preciso o desenvolvimento de estratégias e práticas, visando a consecução de pesquisas, seja em nível de graduação, seja em nível de pós-graduação; A elaboração de monografias e construção de projetos para mestrado se constituem em processos de construção do conhecimento. Para tanto, é condição sine qua non conhecer as etapas da pesquisa, bem como suas concepções teóricas, bibliográficas e metodológicas; A abordagem deste curso indica sugestões, debates e dicas preciosas sobre a construção de projetos e elaboração de monografias, pois esclarecem questões que muitas vezes não estão nos livros de metodologia ou não estão suficientemente esclarecidas nos livros; A proposta do curso envolve o esclarecimento e desmistificação de conceitos concernentes a pesquisa, metodologia [da pesquisa e do trabalho científico].

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A taxonomia é a ciência da classificação.  A elaboração de taxonomias tem sido chamada de “atividade mais antiga do mundo” (sim, mais antiga do que essa que você acabou de pensar), pois nomear e classificar as coisas foi fundamental para o processo de comunicação do ser humano.

Nos dias atuais, graças à internet, estamos expostos a uma avalanche de dados e informações. Como diferenciar o útil do inútil? Como organizar esses conteúdos e disponibilizá-los de forma mais inteligente? Como trazer os conceitos taxonômicos para a web e quais as vantagens que temos ao fazer isso? É isso que o curso se propõe, a trazer uma visão mais simples de como lidar com a organização da informação e sua recuperação.

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O RDA vem a se unir ao cotidiano dos bibliotecários. Para profissionais que já lidam com AACR, ISBD, MARC e entre outras siglas, o RDA é mais um elemento nesta sopa de letrinhas que nós bibliotecários aprendemos a digerir com o estudo da teoria e o exercício da prática catalogadora. 

As mudanças vindas junto com um novo código de catalogação são significativas para toda a comunidade bibliotecária. As alterações passam desde os conceitos que geram um novo código, e todas concepções intrínsecas a tais, as alterações práticas na descrição dos registros, os metadados utilizados para armazenar as informações e a saída dos dados, os tradicionais catálogos.

A proposta deste curso é apresentar de forma teórica e prática o universo que abrange o novo código de catalogação. Introduzindo os conceitos que nortearam a sua concepção, analisando a sua estrutura “física” e a aplicação das regras em registros bibliográficos e de autoridades, em formato MARC.

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Este curso é totalmente voltado para profissionais da informação – Bibliotecários, Arquivistas, Jornalistas, Editores, etc.a – que desejam ter contato com conceitos básicos da Arquitetura de Informação, Estudo de Usuários e Usabilidade de Websites e Aplicações Digitais e as principais metodologias e ferramentas envolvidas que são exigência do mercado brasileiro.

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